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Curriculum vitae Libre De la Muestra Del Oficial De la Libertad condicional - Ejemplo Del Curriculum vitae - Modelo Libre Del Curriculum vitae - Formato Del Curriculum vitae - Escritura Del Curriculum vitae




AMY SMITH
Calle De 123 Cañerías • Atlanta, Georgia • 30339
Casero: (555) 555-1234, célula: (555) 555-1235 asmith@sample~resume.com

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Desee una posición desafiadora como oficial mayor de la libertad condicional para proteger al público y para asistir a Ex-delincuentes para ajustar a la vida y para prevenir los actos futuros del criminal.

Un oficial altamente talentoso y entusiástico de la libertad condicional con el gran reparto de la experiencia que investiga a conciencia historia, el fondo y el ambiente personales del delincuente; señalar resultados a la corte; fabricación de recomendaciones apropiadas en disposiciones; personas en libertad vigilada periódicamente que se entrevistan con para determinar la eficacia de la supervisión y de las áreas de la libertad condicional en la cual el asesoramiento del estudio de antecentes es necesario; referir a personas en libertad vigilada a los recursos sociales en la comunidad para la ayuda en la rehabilitación; hacer cumplir órdenes judiciales; el revocar de recomendación de la libertad condicional y de los órdenes judiciales de modificación cuando es necesario.

Resumen de calificaciones
  • Sobre 12 años de experiencia sólida.
  • Conocimiento completo de los principios del adulto y libertad condicional y rehabilitación juveniles.
  • Comprensión magnífica del adulto y de los sistemas criminales juveniles de la justicia referentes a la libertad condicional.
  • El conocimiento excelente de federal e indica los leyes, las regulaciones y los procedimientos afectando programas de la libertad condicional, de la detención y de la rehabilitación.
  • Conocimiento sano de los principios y de las prácticas de la administración pública, incluyendo personal y la gerencia fiscal.
  • La habilidad en los procedimientos superiores y juveniles de la corte que implican la libertad condicional importa.
  • Conocimiento profundizado de las necesidades de la comunidad, y recursos públicos y privados de la comunidad.
  • La capacidad sana de planear, ordena, dirige y evalúa programas y actividades departamentales complejos.
  • La capacidad fuerte de convertirse, dirige y evalúa la puesta en práctica de políticas y de procedimientos departamentales.
  • Capacidad profunda de analizar las situaciones, los alternativas selectos, consecuencias del proyecto de las acciones, recomendaciones del instrumento y de tomar la acción apropiada.
  • La capacidad excelente de entender, interpreta, explica y aplica leyes, reglas, políticas y regulaciones mientras que se relacionan con la función del departamento de la libertad condicional; Cortes y prácticas superiores, juveniles del personal.
  • En - capacidad de la profundidad de recoger, interprete y evalúe narrativo y los datos estadísticos que pertenecen a administrativo, a fiscal y la gerencia importan.
  • Capacidad excelente de comunicarse oral y en la escritura, de presentar con eficacia ideas, hechos, recomendaciones, e informes financieros y estadísticos.
  • Capacidad sólida de planear, de ordenar, y de coordinar el trabajo del personal subordinado; establezca y mantenga los lazos de funcionamiento eficaces con otros departamentos del condado, funcionarios, agencias públicas y privadas, grupos de la comunidad y el público en general.
Experiencia Profesional

Centro Correccional De la Juventud, Punta Pedregosa, NY     2000 - Presente
Oficial De la Libertad condicional
  • Realice todos los deberes asignados referente a los casos programar para el aspecto en corte.
  • Asista según lo necesitado en procedimiento de la sala de tribunal durante sesiones de la corte.
  • Documente cuidadosamente los hechos y atestigüe en corte con respecto a las actividades, al comportamiento y a la calidad de la persona en libertad vigilada del ajuste mientras que bajo supervisión.
  • Planee las actividades de la oficina, las conferencias, y las visitas del campo en la conexión con funciones de la investigación y de la supervisión.
  • Conduzca las investigaciones, prepare los informes apropiados centrados en "porqué" del comportamiento del individuo, y haga las recomendaciones basadas en estas investigaciones.
  • Planee las actividades de la oficina, las conferencias, y las visitas del campo en la conexión con funciones de la investigación y de la supervisión.
  • Traiga las violaciones alegadas de la persona en libertad vigilada a la atención de la corte y traiga a persona en libertad vigilada antes de la corte según lo requerido.
  • Determine cuando las circunstancias autorizan la modificación de los órdenes judiciales e inicie la acción necesaria para procurar una decisión por la corte en tal modificación.
  • Refiera a personas en libertad vigilada a las agencias de la comunidad que ofrecen los servicios especializados que se requieren para las necesidades de un individuo determinado.
  • Mantenga los expedientes de caso exactos y actualizados en una forma prescrita aseada y legible.
  • Prepare y someta los informes estadísticos y del funcionamiento mensuales sobre el estatus del caseload individual.
  • Conduzca el asesoramiento de entrevistas con los casos asignados según técnicas de asesoramiento aprobadas que para determinar y clarificar problemas de la persona en libertad vigilada; sugiera los métodos constructivos para tratar tales problemas; y consulte con el supervisor cuando es necesario.
  • Recopile y evalúe los datos pertinentes a los casos individuales en la conexión con la investigación y la supervisión. Tales datos incluyen la información sobre el hogar del delincuente, escuela, iglesia, vecindad, y sobre las agencias sociales relevantes.
  • Responsable de vigilar las órdenes del pago de la corte, e.g., restitución, multas, órdenes de la ayuda, etc.
  • Mantenga para poseer la información del listado del libro de trabajo y para entrar en contacto con con las personas en libertad vigilada.
Centro Correccional De la Juventud, Punta Pedregosa, NY         1995 - 2000
Diputado Probation Officer
  • Asistió a la corte recomendando las disposiciones basadas en informes de la interpretación de los oficiales de la libertad condicional de los antecedentes penales del demandado, la historia del caso y el conocimiento del intermedio sanciona programas y otros recursos de la comunidad.
  • Oficiales asistidos de la libertad condicional en el funcionamiento de sus deberes del palacio de justicia y de la sala de tribunal.
  • Realizó todos los deberes asignados referente a los casos programar para el aspecto en corte.
  • Realizó todos los deberes asignados de la sala de tribunal.
  • Los informes estadísticos mensuales preparados y sometidos sobre el estatus de la corte caso-fluyen.
  • Datos recopilados y evaluados pertinentes a los casos antes de la corte.
  • Expedientes de caso exactos y actualizados mantenidos en una forma aseada y legible.
  • Oficiales asistidos de la libertad condicional con la aplicación de todas las órdenes dadas abajo por la corte.
  • Los oficiales asistidos de la libertad condicional con papeleo y materiales colaterales necesitaron conducir investigaciones.
Instituto Global, Punta Pedregosa, NY                    1993 - 1995
Consejero Menor De la Escuela
  • Proporcionó a una experiencia significativa para los niños que aprendían sobre la ciencia natural de Nueva York.
  • Condujo un proyecto de investigación de campo con el grupo del campo recogiendo, interpretando y sintetizando los datos recogidos.
  • Ayudado supervisado y enseñado con el consejero.
  • Planeado y asistido a tomar las medidas necesarias para cada acampar de noche del semanario dispara con el grupo del consejero y del campo. Atendieron a cada viaje que acampaba con el grupo del campo.
  • Ayudado con el registro, instalado y limpiado encima de cada día.
  • Asistido a enseñar clases especiales del interés.
  • Asistido con actividades el personal planeó incluir durante campo.
  • Asistido con el inventario de fuentes y de equipo.
Educación y certificación del profesional

Universidad De Nueva York, NY
MS Psychology (1995)

Universidad De Nueva York, NY
Soltero de la ciencia en Psicología (1992)


Habilidades Del Ordenador:  Windows, WordPerfect, PowerPoint, palabra,                           Westlaw, Lexis-Nexo, notas del loto y sobresale





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