Muchos graduados recientes de la High School
secundaria que solicitan trabajos en el astillero de Colonna en
Norfolk no pueden leer una cinta métrica. No son segura cuál
a hacer con una llave o un martillo. Sus habilidades de la
lectura son débiles, y mucho carencia un buen asimiento de la
matemáticas y de la ciencia.
"desafortunadamente, realmente no salen de la High School
secundaria con una habilidad que puedo poner al uso," dijo el pantano
de la tirada, director de los recursos humanos de Colonna. Él
dijo que la gente joven no entiende porqué saber estas cosas es
importante trabajar en su compañía.
Consecuentemente, Colonna ha tenido problemas el encontrar de
los carpinteros de la nave, pintores y los maquinistas, dijeron el
pantano, presidente del Taskforce marítimo del gobernador, grupo que
ha empujado para que más entrenamiento alce la industria marítimo.
En fecha noviembre principios de, Colonna, que emplea a 390
personas, tenía 73 aperturas.
El brent Meadors, presidente de la máquina y de la herramienta
modernas Co. en las noticias de Newport, también ha notado a pocos
aspirantes expertos que eran referidos la compañía en años
recientes.
"soy que puede ser que no continúen," Meadors referido dicho
de las remisiones.
Comenzando este año, los boomers del bebé aquí y por toda la
nación han comenzado a retirarse, y la generación siguiente no será
bastante grande compensar su ausencia. Pero qué la mayoría se
refiere el pantano, Meadors y los centenares del otro businesspeople
local es que trabajadores más jóvenes en los caminos de Hampton
poseen pocas habilidades en un momento en que los trabajos requieren
más maestría que siempre.
La gente local del negocio dice que varios factores contribuyen
al problema:
No exponen a muchos estudiantes a los comercios expertos como
adolescencias. Una cierta industria dirigió la prueba
estandardizada culpa - específicamente los estándares de Virginia de
aprender - que ha dejado la pequeña hora para los cursos vocacionales
de la educación. Otros dicen que los padres desalientan a sus
niños de perseguir estos trabajos mientras que los consejeros y los
profesores de la dirección dirigen a muchos estudiantes hacia
universidad sin tenerlos exploran también otras opciones.
Los estudiantes están graduando sin el conocimiento de la
matemáticas y de la ciencia requerido por muchos negocios.
También muchas juventudes con el potencial de trabajar en los
comercios expertos son el caer extraescolar. La mayoría es
negro y Latino, los grupos esperados convertirse en partes más
grandes del estado y de la fuerza de trabajo nacional durante los 15
años próximos.
"un porcentaje muy grande - 30 por ciento de nuestros cabritos
- no esté en pista," dijo Judy Begland, presidente de Opportunity
Inc., una organización Norfolk-basada del desarrollo de la mano de
obra que proporciona al entrenamiento y a recursos que emplean a los
negocios del sur de los caminos de Hampton.
Cerca de 8.000 de los 25.000 o tan los estudiantes de los
caminos de Hampton que entraban en la High School secundaria como
noveno-graduadores no ganaron a diplomas el pasado mes de junio.
RECLUTAMIENTO A OTRA PARTE
¿Qué él todo el medio?
Para una cosa, ha forzado a algunas compañías locales,
incluyendo Siemens VDO en las noticias de Newport, reclutar a
empleados de otros estados y de otros países.
Los trabajadores mal educados también hacen menos dinero,
contribuyendo menos a las economías locales. El resultado es
que pocos contribuyentes toman una mayor carga de mantener los
servicios públicos para más gente.
"el experto cuanto más alta es la fuerza de trabajo, más
negocios establecerá aquí; cuanto más altos ocurren los
salarios son y cuanto más gasto, "Begland dicho. "con todo el
ése que sucede, los costes serán atenuados para el contribuyente."
Más que tres-cuartos de los 500 patrones que respondieron a
una encuesta de Opportunity Inc. este año tenían problemas que
encontraban a aspirantes cualificados del trabajo.
Por lo menos 81 por ciento de 135 negocios con las posiciones
que no requerían un diploma de la High School secundaria no podían
encontrar a gente cualificada para llenarla. Y casi 90 por
ciento de los patrones predijeron desafíos que empleaban durante los
tres años próximos. Estos patrones incluyen a compañías en
la península y representan la construcción, la salud, la educación,
la fabricación, el hotel, el servicio de alimento y las industrias al
por menor, entre otras.
"en cinco años, el problema está entrando ser peor," dijo el
pantano. "en 10 años, que tiene ir a reparar nuestras naves,
especialmente nuestros militares envían?"
En parte debido a la demanda para los trabajadores, muchos
trabajos comerciales expertos pagan bien.
Los estudiantes que gradúan de High School secundaria después
de terminar un programa de dos años de la soldadura a través del
centro regional de la educación de los nuevos horizontes, por
ejemplo, pueden comenzar en $14 por hora. Dentro de un mes,
pueden ganar $17 por hora, dijeron la desnatadora de David, el
principal de la carrera y programas técnicos en el campus de Hampton
de nuevos horizontes, que ofrece estos cursos para los 11mos y
12th-graders.
Los aspirantes con habilidades pobres de la matemáticas han
estado alrededor por por lo menos 20 años, dijeron Meadors, pero lo
hacen solamente recientemente comenzar para afectar el reclutamiento
moderno del Co. de la máquina y de la herramienta.
"I pensó que el solenoide (pruebas) solucionaría esto,"
Meadors dicho, "solamente ellos no tenga todavía."
El solenoide fue desarrollado en los mid-1990s específicamente
para tratar preocupaciones de negocio por la calidad de los graduados
de la High School secundaria, dijo a Charles Pyle, un departamento de
Virginia del portavoz de la educación. Desde 1998, ha probado
a estudiantes en temas de la base, tales como inglés, matemáticas,
ciencia e historia.
El estudiante de levantamiento pasa tarifas refleja el éxito
del programa en conseguir a más estudiantes en pista académico, los
funcionarios de la educación del estado dicen. Pero están
enterada que no cada uno está satisfecho.
"no somos sordos y oculto a esas preocupaciones (del negocio),"
dijo Linda Wallinger, superintendente auxiliar del estado para la
instrucción. "estamos oyendo esas preocupaciones y estamos
trabajando difícilmente para tratarlas."
En los últimos tres años, el estado ha cambiado el solenoide
para animar a estudiantes lean y a la información que utilizarían
terminar tareas, una habilidad muchos patrones esperan que los
aspirantes tengan, Wallinger del proceso dicho.
Y para la primera vez, los estudiantes que ganan los diplomas
en 2007 deben obtener uno verificaron crédito en matemáticas para
graduar. Los créditos verificados son ganados pasando una
clase y la prueba del solenoide que corresponde a ella.
El estado también está trabajando con las escuelas públicas
y las universidades de comunidad para crear los programas de
entrenamiento basados en peticiones de negocios. Toda la
carrera y cursos técnicos en las escuelas correlacionan con
habilidades que los negocios dicen que necesitan, que dijeron
Elizabeth Russell, director del estado de la carrera y de la
educación técnica.
MENOS EDUCADA
Los caminos de Hampton no son la única parte del país
que se ocupa de una escasez cada vez mayor del empleado.
Un informe release/versión esta caída por el centro nacional
para el orden público y una educación más alta observa que como los
boomers del bebé comienzan a retirarse por toda la nación, ésas que
los substituyen serán educadas menos. Es una rotación que
tiene el potencial de bajar ingresos personales y de disminuir la base
de impuesto del país durante los 15 años próximos, observa el San
Jose, la organización no lucrativa de Calif.-based, que aboga para el
mayor acceso a una educación más alta.
A partir la an o 80 a 2000, por ingresos personales de la
capita en Virginia creció por 47 por ciento. Sin embargo,
el centro del orden público calculaba que los ingresos personales del
estado crecerán por menos de 1 por ciento durante los 14 años
próximos debido a demographics que cambia y pocos personas que ganan
grados de los diplomas y de la universidad de la High School
secundaria.
Pues otros países invierten más en la educación técnica y
post-secondary, algunos dicen que Virginia y los Estados Unidos
podrían encontrarse el caerse detrás de la competición económica
global.
"el mercado y la competición internacionales es tanto más
derechos," dijo M. Kaine de Gov. Timothy, hablando en una cumbre de la
educación y del negocio de las noticias de Newport esta caída.
¿"el estándar que estamos para arriba contra ahora es, cuál '
China está haciendo? ¿Qué Irlanda está haciendo?
Cuál es el hacer de la India?' "
Muchos de los empleados en la línea para substituir los
boomers sobre todo blancos del bebé localmente y nacionalmente son
negros e hispanico. Virginia es entre los 16 estados por toda
la nación donde viven 90 por ciento de Latinos en los ESTADOS UNIDOS,
según el centro nacional para el orden público. Es también
entre 21 estados donde viven 90 por ciento de los negros de ESTADOS
UNIDOS.
Opportunity Inc. señala que mientras que 17 por ciento de
estudiantes de la escuela pública por toda la nación son negros, los
estudiantes negros hacen para arriba 44 por ciento de la inscripción
de la escuela pública en los caminos de Hampton. Y aunque los
hispanos hacen para arriba a solamente 4 por ciento de la población
local de la escuela, los educadores esperan que sus números se
levanten, junto con los de otros estudiantes de discurso no-Ingleses.
Antes de 2020, el número de trabajadores hispánicos en los
Estados Unidos triplicará, dice el centro del orden público.
En general, los estudiantes negros e hispánicos son menos
probables pasar pruebas estandardizadas y ganar los diplomas de la
High School secundaria. También hacen para arriba un
porcentaje más grande de las salidas de la High School secundaria
comparadas con su blanco y las contrapartes asiáticas, el estado y
los estudios federales muestran. Chapman de Andrian, que
atendieron a las High Schools secundarias de Menchville y de Denbigh
en las noticias de Newport, escuela izquierda sin un diploma.
"no vine enseñar mucho. Salté mucho, "dijo a chapman,
que es negro. "cuando estábamos en High School secundaria,
pasarían cada sección lentamente, y tomó por siempre.
Conseguí clase de agujereado con ella."
En 17, ella se fue y comenzó a trabajar en su certificado
educativo general del desarrollo que ella ganó en agosto de 2005.
Por junio de este año, el chapman, ahora 20, tomó bastantes
clases en el laboratorio del centro del desarrollo de la mano de obra
de la universidad de comunidad de Thomas Nelson para ganar
certificados en el teclado y Microsoft Word.
Las noticias de Northrop Grumman Newport pusieron el dinero en
el laboratorio para ayudar a los residentes incapaces pasar un
gravamen trabajar-basado usado por ellas y otras compañías locales.
El chapman ha trabajado algunos trabajos bajo-que pagaban y
ahora desea continuar su educación para apoyarse y a su casi hijo
1-year-old.
"muchos de los trabajos, quisieran que usted supiera todo el
software y tener bueno hablando habilidades," dijo a chapman, que
desea estudiar la ingeniería.
Los educadores y el businesspeople tienen una obligación de
asegurar a todos los residentes están preparados para el trabajo,
dijeron a Bob Leber, director de la educación y del desarrollo de la
mano de obra para Northrop Grumman.
"no podemos hacerlo de una manera que deje una porción grande
de un segmento determinado de la sociedad detrás," dijimos Leber, que
también sirve como presidente de la tarjeta para el consejo de la
península para el desarrollo de la mano de obra, que provee de
negocios de la península programas de entrenamiento de empleado y
estrategias que emplean. "no podemos avanzar esa manera."
CRECIMIENTO LIMITADO
Hacen su trabajo cortar para ellos en los caminos de
Hampton, que tenían el índice más bajo de la graduación de
cualquier región en el estado a partir de 2001 a 2004, según un
estudio conducido por la universidad de la Commonwealth de Virginia.
Cerca de 68 por ciento de estudiantes del camino de Hampton
ganaron un diploma de la High School secundaria en 2005 comparados con
77 por ciento de estudiantes a lo largo y ancho del estado.
El astillero de Colonna desea crecer pero no puede porque
necesita a trabajadores más expertos. La compañía de Norfolk
pasó $5 millones el año pasado para agregar un departamento de
máquina, para renovar otro, para reparar los embarcaderos y para
comprar el equipo adicional.
"tengo espacio y las máquinas," dijo el pantano, el director
de los recursos humanos, "solamente yo no tenga gente. La gente
nos está guardando detrás."
Astillero y paga moderna cerca de $4.000 de Colonna de la
máquina y de la herramienta un año para consolidar la matemáticas y
otras habilidades que los nuevos hires necesitan para hacer sus
trabajos. Mucha de la reinstrucción en su compañía implica
el ayudar de empleados aprende los conceptos que deben haber dominado
en High School media y secundaria, pantano dicho.
A pesar de el entrenamiento adicional muchas compañías
locales ofrecen, la escasez de trabajo en la península ha forzado a
compañías reclutar a trabajadores del Cercano oeste para llenar
posiciones expertas y semicualificadas.
En las noticias de Newport, Siemens VDO, que hace las piezas
para los sistemas de la inyección de carburante utilizó en
vehículos, ha traído en trabajadores no nativos y empleado
dirigiendo a estudiantes de otros países que graduaron de vieja
universidad del dominio, dijo Mike Lindsey, encargado de recurso
humano de la compañía Alema'n-basada.
Mientras que Lindsey no es seguro si Siemens necesitará
emplear a trabajadores más no nativos en el futuro, él sabe que no
califican a muchos residentes locales trabajar allí.
Los trabajos en Siemens que todavía no requieren un grado de
la universidad esperan que los hires tengan habilidades básicas de la
matemáticas, leen los manuales de instrucción, las cartas y los
gráficos y entienden conceptos mecánicos, tales como cómo las
palancas y las poleas trabajan. Lindsey dijo que la compañía
tiene un rato duro que encuentra a gente para el trabajo cada hora
atado a la reparación y al mantenimiento de la maquinaria.
Siemens contornea estas calificaciones con un programa del
gravamen llamado los claves del trabajo.
Lindsey dio un ejemplo de un item típico de la prueba de los
claves del trabajo: Los aspirantes examinan dos cuadros de las
unidades de aire acondicionado - solamente una de el cual se enchufa -
y se piden qué a hacer primero para conseguir ejecutarse de las
unidades. Muchos aspirantes faltan este tipo de pregunta y de
muchos otras.
"podemos tener que ejecutar a 100 personas con el gravamen para
encontrar 20," para emplear, Lindsey dicho.
La mayoría de los que fallen en las pruebas en Siemens lucha
cuando viene a solucionar los problemas relacionados con los conceptos
tales como palancas y poleas y de cómo la electricidad o el calor se
mueve a través de un sistema mecánico, Lindsey dicho.
Éstas son "cosas que la gente realmente debe aprender en sus
años escolares, sus años de la High School media y secundaria," él
dijo.
Universidad-limite a estudiantes tienen generalmente estas
habilidades básicas, pero muchos otros no , no dijeron el pantano del
astillero de Colonna.
Se van los días cuando no la universidad juzgada los
estudiantes material podría salir de la High School secundaria,
incorporar un comercio y utilizar sus manos más que sus cabezas.
El astillero de las noticias de Newport tiene un centro de
entrenamiento interno, la escuela del aprendiz, que alimenta a
aspirantes cualificados a Northrop Grumman. Otros negocios no
tienen la infraestructura para hacer esto sino realizar su
supervivencia depende de la intensificación excede a las escuelas
públicas y a cambiar una opinión pública falsa de sus industrias.
Los patrones locales dicen que los estudiantes no están
consiguiendo el mensaje sobre la educación más rigurosa requerida
para trabajar en los comercios expertos modernos, cómo esta' bien los
trabajos pagan y cómo han llegado a ser más seguros.
Muchos comercios expertos necesitan a trabajadores con un buen
asimiento de la geometría y de la trigonometría. La
matemáticas de alto nivel es necesaria para medir y funcionar las
herramientas de máquina a una longitud exacta, profundidad y
diámetro, dijo Meadors en la máquina y la herramienta modernas Co.
Muchos aspirantes incompetentes han tomado solamente la
álgebra I, él dijo. "piensan que van a trabajar con sus
manos," Meadors dicho, "y él no se ha explicado a ellas... que van a
tener que tener muchas más habilidades de la matemáticas que eso."
El problema de encontrar a empleados cualificados es tan
calamitoso que algunos negocios competentes han ensamblado fuerzas
para consolidar las habilidades de trabajadores entrantes para llenar
trabajos. Muchos negocios e industrias están invirtiendo
tiempo y el dinero en los programas de entrenamiento desarrollados por
las universidades y las organizaciones de comunidad tales como el
consejo de la península para el desarrollo y la oportunidad inc. de
la mano de obra.
"no podemos en esta comunidad tener patrones el luchar de uno
otro sobre una fuente limitada de gente experta," dijo Leber de las
noticias de Northrop Grumman Newport. "qué los patrones en
esta área, los negocios reconocen es que todos tenemos que trabajar
juntos para conseguir la infraestructura en lugar para aumentar la
cantidad total y la calidad de la fuerza de trabajo total."
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