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Algunos ganan mientras que aprenden - el empleo del estudiante se extiende de ordinario a impar

Por Staff Reporter
Noticias De Ann Arbor




1 de septiembre de 2005

Su trabajo como vigilante en el arboretum de Nichols incluye uso de una cabaña sobre la base de la universidad popular del área de la naturaleza de Michigan. Él comparte la residencia con un estudiante graduado del compañero, y juntos ayudan a mantener el Arb mientras que trabajan en sus grados académicos. Dos otros estudiantes graduados viven en otra casa en los argumentos, también ayudando con mantenimiento mientras que van sobre sus grados.

El blanco y sus colegas son como millares de otros estudiantes del U-M que para una multiplicidad de las razones - necesitan el dinero para la cuota, ellos desean experiencia del trabajo, ellos lust después de que dinero de gasto - tenga trabajos por horas.

Los números completos son duros de venir cerca porque los estudiantes trabajan ambos campus por intervalos. Pero según la oficina del U-M de la ayuda financiera, 6.900 estudiantes trabajaron en campus durante el año académico 2003-04, ganando casi $61 millones.

Esa cantidad ha estado aumentando constantemente de años recientes. Por ejemplo, en 1997-98, trabajar-estudie la ayuda era cerca de $40 millones.

La mayoría extensa va al trabajo del estudiante graduado. De los $61 millones pagó hacia fuera en 2003-04, $57 millones fueron a los estudiantes graduados y a $4 millones a los estudiantes.

El blanco, 35, que tiene trabajo en un doctorado en la escuela de recursos naturales, pasa 10 horas que un helping de la semana mantiene las áreas abiertas del arboretum - praderas, wetlands, áreas enselvadas - así como áreas más formales tales como su jardín color de rosa. Él también ayuda con tareas especiales tales como recoger los gérmenes de las plantas nativas que se replantan para animar varia especie.

Blanco y su alquiler-libre vivo del compañero de trabajo en la cabaña del vigilante temprano 20th-century. "vivo en un área urbana, Ann Arbor, pero también en 123-acre un arboretum enselvado, blanco dicho del ''. "es el mejor del '' de ambos mundos.

Bethany Erhardt, mayor en la escuela del U-M de la música, es como blanco en traer aprender académico a su trabajo del estudiante.

Un interno para la adoración en la capilla del campus, un centro para el cristiano reformó a estudiantes situados de la avenida de Washtenaw cerca de la avenida del sur de la universidad, Erhardt sirve con un equipo de los planificadores de la liturgia. Ella es un cellist, su socio del trabajo un violinista. Hace varios años, la universidad de Calvin concedió a capilla del campus una concesión para la renovación de la adoración que el dinero incluido para el estudiante interna.

Una manera práctica del trabajo de aplicar aprender - la improvisación, arreglo de la música, trabajando con los equipos, dijo Erhardt. "estoy haciendo algo que tengo gusto y creciendo, todo para $10 un '' de la hora.

Mientras que el blanco y Erhardt tienen trabajos del camino batido, muchos otros estudiantes tienen que ensamblar las legiones de estudiantes de universidad que han trabajado tradicionalmente como camareros y las camareras, los vendedores de almacén u otros trabajos bajo-que pagaban.

Encontrar a estudiantes para esos trabajos más run-of-the-mill puede ser difícil, los patrones dicen, especialmente cuando ellos atiende a una escuela académico exigente como el U-M - o simplemente no tenga una necesidad seria del dinero.

El Ed Davidson, propietario de la ropa del vivaque y del almacén al aire libre del equipo en la calle del sur del estado a través del campus central del U-M, ha tenido apuro el conseguir de trabajadores confiables desde los últimos años 70.

Él ha encontrado que los estudiantes pueden ser picky sobre horas y acordar a veces trabajar por un período del conjunto del tiempo, para decir el verano, entonces salido antes del período terminado. "es duro encontrar a alguien con éticas buenos de un trabajo, '' Davidson dicho.

Para los estudiantes a través de quienes obtenga el trabajo trabajar-estudie los programas sobre campus, hay un límite a cuánto pueden trabajar, dijo Pamela Fowler, director de la oficina de la ayuda financiera.

"cuando hacemos trabajar-estudie las concesiones, se basan en 15 horas de trabajo por semana, '' que ella dijo. "no tenemos gusto de ver a estudiantes el ir más allá de eso. Los estudios han mostrado que cuando van más allá de 20, comienza a tener un efecto negativo en '' académico del funcionamiento.

http://www.mlive.com/news/aanews/index.ssf?/base/news-14/1125069331200290.xml&coll=2

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