Insegnante - Resume Libero Del Campione Di Literacy Dell'Adulto - Esempio Del Resume - Mascherina Libera Del Resume - Formato Del Resume - Scrittura Del Resume

AMY SMITH
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Voglia una posizione challenging come insegnante - literacy dell'adulto in una scuola stimabile

Un insegnante altamente di talento, energico ed entusiastico di literacy dell'adulto con perizia ed esperienza provate di insegnare agli adulti e lle gioventù extrascolastiche nella lettura, nella scrittura, nell'inglese parlante e nell'effettuazione delle abilità calcolo-di base matematiche elementari che le dotano per risolvere i problemi abbastanza bene per stare bene ai partecipanti attivi alla nostra società, per tenere un lavoro e ad ulteriore la loro formazione.

Sommario delle qualificazioni

In 12 anni di esperienza solida.
Conoscenza approfondita della struttura e del contenuto della lingua inglese compreso il significato e l'ortografia delle parole, delle regole di composizione e della grammatica.
La conoscenza profonda dei principii ed i metodi per il programma di studi ed addestramento progettano, insegnare ed istruzione per gli individui e gruppi e la misura degli effetti di addestramento.
Conoscenza valida di comportamento e delle prestazioni umani; diverse differenze nell'abilità, nella personalità e negli interessi; imparare e motivazione; metodi psicologici di ricerca; e la valutazione ed il trattamento dei disordini del comportamento ed affettivi.
Conoscenza profonda di aritmetica, di algebra, della geometria, del calcolo, delle statistiche e delle loro applicazioni.
Vasta conoscenza dei principii e dei procedimenti per fornire cliente ed i servizi personali. Ciò include il cliente ha bisogno della valutazione, venendo a contatto degli standard di qualità per i servizi e della valutazione di soddisfazione di cliente.
La conoscenza rara delle procedure e dei sistemi amministrativi e di segreteria come elaborazione di testi, gestendo archivia e record, stenography e trascrizione, progettando le forme e le altre procedure e terminologia dell'ufficio.
Conoscenza eccellente di comportamento e dynamics del gruppo, tendenze ed influenze sociali, espansioni umane, origine etnica, colture e la loro storia ed origini.
Capacità rara di insegnare altre come a faccia qualcosa.
Competenza alla comunicazione con altre per trasportare efficacemente le informazioni.
Perizia alla selezione ed a seguire i metodi e delle procedure di training/instructional adatti per la situazione quando imparano o insegnando le nuove cose.

Esperienza Professionale

Centro Correttivo Dei Cugini, Punto Pietroso, NY 2000 - Presente

Insegnante Dell'Adulto

Adatti i metodi d'istruzione ed il materiale didattico per venire a contatto dei bisogni di variazione, delle abilità e degli interessi degli allievi.
Osservi e valuti il lavoro degli allievi per determinare il progresso e formulare i suggerimenti per miglioramento.
Progetti e conduca le attività per un programma equilibrato di istruzione, della dimostrazione e del tempo del lavoro che fornisce agli allievi le occasioni osservare, interrogare e studiare. Insegni agli allievi individualmente e nei gruppi, usando i vari metodi d'istruzione quali le conferenze, le discussioni e le dimostrazioni.
Effettui i record esatti e completi dell'allievo secondo le esigenze delle leggi o delle politiche amministrative.
Prepari i materiali e le aule per le attività del codice categoria.
Stabilisca gli obiettivi liberi per tutti i lezioni, unità e progetti e comunichi quegli obiettivi agli allievi.
Conduca i codici categoria, i workshop e le dimostrazioni per insegnare i principii, le tecniche, o i metodi negli oggetti quali le abilità di linguaggio di inglese di base, le abilità di vita e le abilità dell'entrata della mano d'opera.
Prepari gli allievi per l'educazione più permanente consigliando loro esplorare le occasioni imparanti e perseverare con le mansioni challenging.
Stabilisca e faccia rispettare le regole per comportamento e le procedure per effettuare l'ordine fra gli allievi di quale sono responsabili.

Dichiari Il Centro Scolastico, Il Punto Pietroso, NY 1995 - 2000

Assistente Didattico

Conoscenza esatta comunicata del tema in un modo comprensibile usando linguaggio e dello stile adatto al principiante.
Concetti, leggi e regole applicati relative al tema.
Ha dimostrato una larghezza di conoscenza del tema che permette agli allievi di avvicinarsi e correlare ai soggetti da una varietà di prospettive, di interessi e di punti della vista.
Ha usato i riferimenti, i materiali e le tecnologie correnti dell'argomento in un modo adatto al principiante dell'adulto.
Ha dimostrato la capacità di controllare la comprensione dell'allievo del tema.
Risposte esatte fornite agli allievi.
Ha aiutato l'insegnante con il disegno del programma accademico basato sui bisogni valutati degli allievi.
Ha aiutato l'insegnante con la preparazione e l'implementazione dei programmi di lezione per gli allievi basati sui bisogni valutati ed in conformità con il sistema di filosofia e di programma di studi del distretto.
Materiali preparati per l'insegnante.
Se assistenza accademica e sostegno i diversi e piccoli gruppi degli allievi come diretto tramite e sotto il controllo dell'insegnante.
Ha aiutato l'insegnante con utilizzazione efficace dei media e della tecnologia nell'aula.
Aiutato alla raccolta di dati, compreso completamento di literacy della registrazione indica.

Mt. Distretto Della Scuola Di Zona Del Sinai, Uniondale, NY 1993 - 1995

Insegnante Inglese

Collaborato con l'insegnante sociale di studi per integrare l'inglese di matricole e storia degli STATI UNITI.
Attività coordinate di dramma.
Comunicato e mantenuto i contatti tra i membri di reparto della squadra del collega in maniera regolare per quanto riguarda la progettazione, valutazione, genitore e Comunità mettasi in contatto con, edizioni tematiche dell'aula e di organizzazione, compreso disciplina, aspettative e procedure.
Comunicato e mantenuto i contatti tra altri colleghe della scuola per promuovere e stabilire i collegamenti e consapevolezza integranti.
Gestione del comportamento effettuata e cura pastoral dei gruppi del homeroom e del codice categoria.
Assistito e contribuito costruttivamente nelle riunioni del personale.
Aiutato nelle rotture di sorveglianza dell'allievo.
Attività coordinate del codice categoria.

FORMAZIONE E CERTIFICAZIONE DI PROFESIONAL

Autorizzazione dell'insegnante valido della Nuova Scozia

Università De New York, NY
Corsi per adulti di MA (1995)

Università De New York, NY
Corsi per adulti del BA (1992)