Lavori, le informazioni di carriera e servizi di
occupazione per i candidati, gli impiegati, i datori di lavoro ed i
recruiters di lavoro.
Resume Libero Del Campione Dell'Esperto Correttivo Di
Trattamento - Esempio Del Resume - Mascherina Libera Del Resume -
Formato Del Resume - Scrittura Del Resume
AMY SMITH
Una Via Dei 123 Main Atlanta, Georgia 30339
Domestico: (555) 555-1234, cellula: (555)
555-1235
asmith@sample~resume.com
Voglia una posizione challenging come esperto
correttivo di trattamento per fornire il servizio sociale per
riabilitare gli offensori di legge nella custodia o sulla prova o sul
parole
Un professionista correttivo altamente di talento
ed entusiastico di trattamento con l'affare grande di esperienza che
fornisce i servizi sociali all'aiuto nella riabilitazione degli
offensori di legge nella custodia o sulla prova o sul parole;
record di pista provato di realizzare successo tremendo che
funziona nella cura, nel trattamento e nella riabilitazione degli
interni con i dati storici documentati della droga e dell'alcool
abuse/dependence.
Sommario delle qualificazioni
In 12 anni di esperienza solida che forniscono
servizio correttivo selfless di trattamento.
La capacità profonda di dare e ricevere le risposte
costruttive ai colleghe per accertare un ambiente sano del lavoro è
effettuata via la soluzione dei problemi efficace.
Compiacenza profonda offrirsi volontariamente per le
assegnazioni della squadra.
Abilità organizzative forti, attenzione al particolare
e flessibilità.
Lavoro di abilità solido efficacemente con gli utenti
di servizio, il personale ed altri professionisti in un ambiente ad
alta intensità.
Capacità di addestrare e gestire subalterno.
Abilità forti di comunicazione e tra persone (scritta e
parlata) e l'abilità a lavoro all'interno di una regolazione della
squadra
Capacità notevole di controllare prestazioni di
/Assess se stesso, di altri individui, o delle organizzazioni per
apportare i miglioramenti o intraprendere azione correttiva.
Capacità rara di prendere la decisione migliore sopra
parecchie opzioni disponibili.
Competenza nel usando logica e nel ragionamento per
identificare le resistenze e le debolezze delle soluzioni alternative,
delle conclusioni o dei metodi ai problemi.
Abilità manageriali eccellenti di tempo.
Comprensione profonda delle implicazioni di nuove
informazioni per sia attuale che risoluzione di problemi futuro e
risoluzione.
Conoscenza grande di comportamento e delle prestazioni
umani; diverse differenze nell'abilità, nella personalità e
negli interessi; imparare e motivazione; metodi
psicologici di ricerca; e la valutazione ed il trattamento dei
disordini del comportamento ed affettivi.
Conoscenza valida delle leggi, dei codici legali, delle
procedure della corte, dei precedenti, delle regolazioni di governo,
degli ordini esecutivi, delle norme dell'agenzia e del processo
politico democratico.
La conoscenza di Unmatchable di attrezzature relative,
delle politiche, delle procedure e delle strategie per promuovere il
local efficace, dichiara, o funzionamenti di sicurezza
nazionale per la protezione della gente, dei dati, della proprietà e
delle istituzioni.
Esperienza Professionale
Centro Correttivo Della Gioventù, Punto Pietroso, NY 2000 - Presente Coordinatore Correttivo Giovanile Di Trattamento
Della Presa
Riunisca le informazioni
programma-relative sui dati storici giovanili; amministri le
prove preselezionate per sviluppare un profilo terapeutico
dell'allievo; crei un piano di sviluppo e di ricezione insieme
con altri sulla squadra di triage che utilizza gli strumenti della
selezione e le informazioni di intervista; fornisca la
valutazione e le raccomandazioni per la maggior parte dei programmi
adatti di trattamento.
Coordini e faciliti gli appuntamenti mentali di salute,
processi di vagliatura riferiti trattamento difficili e o altri
educativi; fornisca le risposte al direttore di trattamento ed
al direttore giovanile di programma di servizi.
Prepari e distribuisca le note di caso e rapporti di
sviluppo e di ricezione (&D della R) sui juveniles di lunga durata di
trattamento a tutto il personale indicato.
Accertisi che il direttore dell'unità e l'esperto viventi
della residenza abbiano conoscenza per quanto riguarda i dati storici
e le aspettative giovanili di programma.
Faciliti l'orientamento, consigliante e capente delle
aspettative di programma e delle abilità viventi del quotidiano per
aiutare i juveniles nella loro registrazione all'ambiente di NDYCC.
Comunichi alle famiglie un'introduzione al programma della
presa, alla struttura di trattamento ed agli sviluppi di programma per
la loro gioventù che incarcerated al NDYCC.
Serva da collegamento agli esperti di correzioni della
Comunità; tengalo informate degli sviluppi, dei documenti di
caso e dei programmi del comportamento giovanili; offra le
definizioni o i suggerimenti di programma sulle alternative di
disposizione.
Fornisca la formazione del personale per i sistemi di
valutazione di rischio; aggiornamento come stato necessario.
Counselor Di aiuto Della Scuola
Ha organizzato il programma di consiglio valutando
i bisogni, regolando gli obiettivi e formulando un piano d'azione la
valutazione di programma e.
Necessità accertate dell'allievo basate su input dagli
allievi, dai genitori e dagli insegnanti.
Segnalato al counselor circa gli obiettivi ed i servizi
annuali del programma di consiglio.
Valutato consigliando i servizi e le attività.
Servizi ed attività di consiglio scuola-larghi iniziati e
coordinati.
Gli eventi speciali previsti e condotti quale "la notte di
carriera," "hanno andicappato la settimana di consapevolezza," "buon
cittadino del mese."
Ha aiutato la gestione della scuola ad identificare e le
politiche e programmi della scuola del rimedio che inibiscono lo
sviluppo di personale e dell'allievo.
Ha aiutato la gestione della scuola a sviluppare le
politiche ed i programmi che hanno avvantaggiato lo sviluppo di
personale e dell'allievo.
Assegnazioni completate secondo i timelines previsti.
Gli insegnanti informati dei servizi speciali che esistito
ed erano a disposizione di gli allievi.
Insegnanti aiutati con l'integrazione delle attività di
consiglio nel programma di studi.
Informazioni fornite agli insegnanti ed ai genitori per
effettuare le strategie inerenti allo sviluppo e correttive.
Aiutato a coordinazione dei servizi dell'allievo nella
scuola.
Istituto Globale, Punto Pietroso,
NY 1993 - 1995 Counselor Minore Della Scuola
Ha fornito un'esperienza espressiva per i bambini
che imparano circa la scienza naturale di New York.
Ha condotto un progetto di indagine in loco con il gruppo
del campo raccogliendo, interpretando e sintetizzando i dati raccolti.
Aiutato sorvegliato ed insegnato con il counselor.
Progettato ed aiutato nel prendere accordi necessari per
ogni campeggio di notte del settimanale scatta con il gruppo del campo
e del counselor. Hanno assistito ad ogni viaggio d'accampamento
con il gruppo del campo.
Aiutato con il registro, installato e pulito ogni giorno.
Aiutato nell'istruzione dei codici categoria speciali di
interesse.
Aiutato alle attività il personale ha progettato
includere durante l'accampamento.
Aiutato all'inventario dei rifornimenti e delle
attrezzature.
Formazione e certificazione del professionista
Università De New York, NY
MS Psychology (1995)
Università De New York, NY
Bachelor di scienza in Psychology (1992)
Abilità Del Calcolatore: Windows,
WordPerfect, PowerPoint, parola, Westlaw, Vocabolario-Nesso, note del
loto ed eccelle