Resume Libero Del Campione Dell'Insegnante Di Arte - Esempio Del Resume - Mascherina Libera Del Resume - Formato Del Resume - Scrittura Del Resume

AMY SMITH
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Obiettivo: Cerchi la posizione dell'insegnante di arte

SOMMARIO: Insegnante di arte particolarmente di talento con priorità bassa enorme in allievi d'istruzione in scuola secondaria le abilità, la teoria e la storia pratiche di arte; dando ad allievi tasse scolastiche nelle funzioni quali la pittura, l'illustrazione, printmaking, fotographia, la scultura e la ceramica.

Sommario delle qualificazioni

Sette anni di esperienza.

Conoscenza completa di interesse ed abilità nell'arte e nell'istruzione.

Entusiasmo, pazienza e tatto rari.

Abilità eccellenti di comunicazione.

Impegno forte a sviluppo professionale personale continuo.

Abilità creative ed organizzative livellate profonde.

Gioia rara che funziona con i giovani.

Conoscenza forte della teoria e delle tecniche richieste per comporre, produrre e realizzare gli impianti di musica, del ballo, delle arti visive, del dramma e della scultura.

Conoscenza eccellente dei principii ed i metodi per il programma di studi e disegno di addestramento, l'insegnamento e l'istruzione per gli individui e gruppi e la misura degli effetti di addestramento.

Conoscenza notevole di comportamento e delle prestazioni umani; diverse differenze nell'abilità, nella personalità e negli interessi; imparare e motivazione; metodi psicologici di ricerca; e la valutazione ed il trattamento dei disordini del comportamento ed affettivi.

Esperienza Professionale

Città della High School di David, New York, NY 2002 - presente

Insegnante Di Arte

Intraprenda le mansioni d'istruzione generali.
Installi ed effettui le attrezzature quali i darkrooms fotografici, i forni per lavoro di ceramica, gli studi e le zone del deposito.
Ordini ed effettui le risorse ed i materiali di arte all'interno del permesso del preventivo.
Dimostri l'uso di una varietà di materiali e di strumenti di arte quali gli olii, i watercolors, le gamme di colori, le spazzole, le lame della gamma di colori, la penna, la matita, le tinture, l'argilla, il tessuto, la tela di canapa e la carta.
Ispiri gli allievi ed aiutili per sviluppare la loro creatività ed auto-espressione con le vari forme e media di arte.
Assicuri le mostre del lavoro dell'allievo dentro e fuori dalla scuola.

High School Di Dessy, New York, NY 1998 - 2002

Insegnante Di Arte

Pupille insegnate a nell'arte, quale la pittura, abbozzando, progettando e scolpendo:
Programmi preparati di lezione ed obiettivi stabiliti di corso.
Libri e rifornimenti selezionati di arte per i corsi.
Metodo e procedura dimostrati alle pupille.
Lavoro delle pupille osservate e valutate per determinare progresso dell'allievo o per formulare i suggerimenti per miglioramento.
Conferito con l'allievo, il genitore ed il counselor per risolvere problema dell'allievo.
Allievi accompagnati sui viaggi di campo ai musei o alle gallerie di arte.
Progettazione e controllo dei concorsi dell'allievo ed organizzazione diretti delle esposizioni di arte.
Allievi insegnati con le inabilità.

Formazione e formazione professionale

Dichiari dell'insegnante certificato New York

Bachelors del grado di arti nell'arte applicata,
Università De New York, NY (1998)