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Professeur - Résumé Libre Témoin de Postsecondary - Exemple de Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé - Écriture de Résumé




AMI SMITH
Rue de 123 Forces • Atlanta, La Géorgie • 30339
À la maison : (555) 555-1234, cellule : (555) 555-1235 asmith@sample~resume.com

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Désirez une position provocante en tant que professeur d'informatique dans une université honorable

Un professeur fortement doué et qualifié d'informatique avec une excellence démontrée dans la recherche, l'engagement aux qualités enseignantes et exceptionnelles de conduite et enthousiasme pour le rôle central a joué par l'informatique à une grande université de recherches ; Engagement prouvé au programme de recherche en cours d'utilisation, contribuant de manière significative aux programmes d'enseignement du service.

Sommaire des qualifications

  • Sur 12 ans d'une expérience d'enseignement pleine à l'université.
  • La connaissance détaillée des cartes, processeurs, puces, matériel électronique, et matériel et logiciel d'ordinateur, y compris des applications et la programmation.
  • La connaissance profonde des principes et les méthodes pour le programme d'études et la formation conçoivent, enseignement et instruction pour des individus et des groupes, et la mesure des effets de formation.
  • La connaissance saine de la structure et de la teneur de l'anglais, y compris la signification et l'épellation des mots, des règles de composition, et de la grammaire.
  • Expertise dans l'arithmétique, l'algèbre, la géométrie, le calcul, les statistiques, et leurs applications.
  • La connaissance rare de la transmission, de la radiodiffusion, de la commutation, de la commande, et de l'exécution des systèmes de télécommunications.
  • La connaissance remarquable des principes et des procédés pour fournir le client et les services personnels. Ceci inclut le client a besoin d'évaluation, rencontrant des standards de qualité pour des services, et l'évaluation de la satisfaction de client.
  • La connaissance saine de l'application pratique de la science et de la technologie d'ingénierie. Ceci inclut appliquer des principes, des techniques, des procédures, et le matériel à la conception et à la production de diverses marchandises et de services.
  • L'excellente connaissance de la production de medias, la transmission, et les techniques et les méthodes de diffusion. Ceci inclut des voies alternatives d'informer et amuser par l'intermédiaire des medias écrits, oraux, et visuels.
  • Capacité rare d'enseigner à d'autres comment à faites quelque chose excellemment.
  • Capacité profonde d'employer la logique et le raisonnement pour identifier les forces et les faiblesses des solutions de rechange, des conclusions ou des approches aux problèmes.
  • Capacités profondes à communiquer pertinemment dans l'écriture comme approprié pour les besoins des assistances.
Une Expérience Professionnelle
Université de Cousins, Point Pierreux, NY               2002 - Présent
Professeur d'Informatique
  • Évaluez et travail de la classe des étudiants de catégorie, travail de laboratoire, affectations, et papiers.
  • Mettez à jour les enregistrements de assistance d'étudiant, les catégories, et d'autres enregistrements requis.
  • Préparez et fournissez les conférences à l'étudiant préparant une licence et/ou aux étudiants gradués sur des sujets tels que la programmation, les structures de données, et la conception de logiciel.
  • Préparez les matériaux de cours tels que des programmes, des affectations de travail, et des aumônes.
  • Compilez, gérez, et des examens de catégorie, ou assignez ce travail à d'autres.
  • Suivez les progrès des développements dans leur domaine en lisant la littérature actuelle, en parlant avec des collègues, et en participant aux conférences professionnelles.
  • Lancez, facilitez, et modérez les discussions de salle de classe.
  • Le plan, évaluent, et mettent à jour les programmes d'études, la teneur en cours, et les matériaux de cours et les méthodes d'instruction.
  • Dirigez le travail du laboratoire des étudiants.
  • Mettez à jour les heures de bureau régulièrement programmées afin d'informer et aider des étudiants.
Université de Cousins, Point Pierreux, NY                 1996 - 2002
Professeur Auxiliaire d'Informatique
  • A enseigné une grande variété de cours d'informatique et a fait participer des étudiants préparant une licence dans des projets de recherche aînés.
  • Participé aux activités et aux collaborations coordonnés de recherches avec d'autres établissements aux niveaux nationaux et internationaux.
  • Participé à départemental, université, et comités d'université et d'autres activités de service pour mettre en valeur le rôle et la mission de l'université.
  • Recherché dans les domaines du design et de l'analyse des algorithmes et des zones associées en informatique théorique, en particulier dans la géométrie algorithmique.
Université de Vallée de John, Minneapolis, Manganèse               1992 -1996
Aide de Recherches
  • Travail travaillé et mené sur concevoir et évaluer les interfaces utilisateur innovatrices.
  • Conçu et a exécuté des études d'utilisateur, et les données analysées rassemblées en utilisateur étudient.
  • Responsable d'exécuter la recherche de fond, paramètres de planification d'expérience, programmant l'interface d'expérience, bêta-testant et sujets problème-la tirant, exécutant et rassemblant des données.
  • Les données analysées, faites des conclusions signicatives, présentées des données aux conférences, et ont écrit des parties de papiers pour la publication.
  • Responsable de coordonner des projets multiples de laboratoire ; assisté MRI, TMS, et études et analyses de données comportementales de formation image de cerveau.
Éducation et formation professionnelle

Informatique de PhD, Université de New York, NY (2000)
Informatique de MME., Université de New York, NY (1994)
Informatique de BS, Université de New York, NY (1991)






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