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Professeur - Résumé Libre Témoin d'Aide - Exemple de
Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé -
Écriture de Résumé
AMI SMITH
Rue de 123 Forces • Atlanta, La Géorgie • 30339
À la maison : (555) 555-1234, cellule :
(555) 555-1235
asmith@sample~resume.com
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Désirez une position provocante comme aide de
professeur dans une école honorable
Un aide fortement doué, énergique, et
enthousiaste de professeur avec l'expertise et l'expérience prouvées
de travailler avec des professeurs ; aider avec la salle de
classe d'organisation dans laquelle les enfants peuvent travailler et
jouer sans risque ; enfants supportants avec leurs activités,
favorisant le développement d'examen médical, d'intellectuel,
émotif et social et ; assister administratif charge.
Sommaire des qualifications
Sur douze ans d'une expérience pleine.
Démontrez la capacité d'agir l'un sur l'autre et
communiquer pertinemment avec des enfants et des adultes.
Capacité remarquable d'établir de bonnes relations de
travail avec des enfants et des adultes. Ceci inclut pouvoir
donner le respect et l'arrangement à tous les enfants et à leurs
familles, quoi que leur fond culturel.
Intérêt et joie profonds en travaillant avec des
enfants.
La connaissance saine du comportement et de l'exécution
humains ; différentes différences dans les capacités, la
personnalité, et les intérêts ; étude et motivation.
La connaissance profonde des procédures et des systèmes
administratifs et de secrétaire.
L'excellente connaissance du comportement et la dynamique
de groupe, tendances et influences sociales, transferts humains,
appartenance ethnique, cultures et leur histoire et origines.
Capacité rare d'enseigner à d'autres comment à faites
quelque chose.
Compétence à parler à d'autres pour donner
l'information pertinemment.
Expertise à choisir et à utiliser des méthodes et des
procédures de training/instructional appropriées pour la situation
en apprenant ou en enseignant de nouvelles choses.
Capacité détaillée à l'exécution de monitor/Assess de
l'art de l'auto-portrait, d'autres individus, ou des organismes d'apporter des
améliorations ou de prendre la modalité de reprise.
Une Expérience Professionnelle
École Privée de Cousins,
Point Pierreux, NY 2000 - Présent Aide de Professeur
Aidez au développement éducatif et social des
pupilles sous la direction et les conseils du professeur, du SENCO et
des professeurs principaux de classe.
Aidez à la mise en place de différents programmes
d'éducation pour des étudiants et aidez à surveiller leur progrès.
Fournissez le support pour différents étudiants à
l'intérieur et en dehors de la salle de classe pour leur permettre de
participer entièrement aux activités.
Travaillez avec d'autres professionnels, tels que des
thérapeutes de la parole et des thérapeutes professionnels, selon les
besoins.
Aidez les professeurs de classe avec les enregistrements
de mise à jour d'étudiant.
Supportez les étudiants avec des problèmes émotifs ou
comportementaux et aidez à développer leurs qualifications sociales.
Préparez et présentez les affichages du travail des
étudiants.
Supportez les professeurs de classe dans la photocopiage
et autre charge afin de supporter l'enseignement.
Entreprenez d'autres fonctions de temps en temps comme le
professeur principal exige.
École de Porte D'or, Point
Pierreux, NY 1995 - 2000 Aide de Professeur
Si d'instruction et soutien de secrétaire des
professeurs de salle de classe, accordant à professeurs plus d'heure
pour la planification et l'enseignement de leçon.
Tutored et enfants aidés en matériel d'étude de classe
en utilisant les plans de la leçon du professeur, fournissant à des
étudiants l'attention individualisée.
Étudiants dirigés dans le cafétéria, la cour de récréation, et
les vestibules, et en voyages de zone.
Catégories enregistrées, matériel installé, et aidé
à préparer des matériaux pour l'instruction.
Parents accueillis et leurs enfants en bas âge, questions
répondues, et agi l'un sur l'autre avec le public.
École de Porte D'or, Point
Pierreux, NY 1993 - 1995 Préposé de Cour de jeu
Bas jeux organisés dirigés et jeu libre
extérieur ; met à jour la commande et l'activité surveillée
pour empêcher des accidents et pour empêcher des dommages.
Matériel et approvisionnements distribués.
Règlements imposés de cour de jeu ; équipements
observés pour empêcher le vandalisme.
Réparations mineures effectuées au matériel.
Nettoyage général exécuté pour des équipements et des
raisons.
A mis à jour un environnement qui est sûr et bloqué
pour les enfants en bas âge par : les parents aidants dirigent
leurs enfants dans le laboratoire de découverte de cour de jeu de la
Science et aux règles et aux limites et à approche conformées de
mise à jour de telles issues tactfully ; uniformément balayage
de la zone pour de petits objets peu sûrs.
A mis à jour l'organisation en cours générale de
l'espace. De telles procédures incluses : installation et
rangement des zones d'activité.
Courant gardé avec des transmissions, des timesheets, le
programme, etc.. internes.
Jouets et journal époussetés et lavés de matériel.
ÉDUCATION
Université de New York, NY
Enfance tôt Education (1995) de degré
d'associé
Université de New York, NY
Enfance Tôt Education (1992) De Diplôme
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