Professeur - Résumé Libre Témoin d'Instruction d'Adulte - Exemple de Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé - Écriture de Résumé

AMI SMITH
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Désirez une position provocante comme professeur - instruction d'adulte dans une école honorable

Un professeur fortement doué, énergique, et enthousiaste d'instruction d'adulte avec l'expertise et l'expérience prouvées d'instruire des adultes et des jeunesses extrascolaires la lecture, l'écriture, l'anglais parlant, et en exécutant les qualifications calcul-de base mathématiques élémentaires qui les équipent pour résoudre des problèmes assez bien pour aller bien aux participants actifs à notre société, pour tenir un travail, et à autre leur éducation.

Sommaire des qualifications

Sur 12 ans d'une expérience pleine.
La connaissance détaillée de la structure et de la teneur de l'anglais comprenant la signification et l'épellation des mots, des règles de composition, et de la grammaire.
La connaissance profonde des principes et les méthodes pour le programme d'études et la formation conçoivent, enseignement et instruction pour des individus et des groupes, et la mesure des effets de formation.
La connaissance saine du comportement et de l'exécution humains ; différentes différences dans les capacités, la personnalité, et les intérêts ; étude et motivation ; méthodes psychologiques de recherches ; et l'évaluation et le traitement des désordres comportementaux et affectifs.
La connaissance profonde de l'arithmétique, de l'algèbre, de la géométrie, du calcul, des statistiques, et de leurs applications.
La connaissance étendue des principes et des procédés pour fournir le client et les services personnels. Ceci inclut le client a besoin d'évaluation, rencontrant des standards de qualité pour des services, et l'évaluation de la satisfaction de client.
La connaissance rare des procédures et des systèmes administratifs et de secrétaire tels que le traitement de texte, contrôlant classe et des enregistrements, stenography et transcription, concevant des formes, et toutes autres procédures et terminologie de bureau.
L'excellente connaissance du comportement et la dynamique de groupe, tendances et influences sociales, transferts humains, appartenance ethnique, cultures et leur histoire et origines.
Capacité rare d'enseigner à d'autres comment à faites quelque chose.
Compétence à parler à d'autres pour donner l'information pertinemment.
Expertise à choisir et à utiliser des méthodes et des procédures de training/instructional appropriées pour la situation en apprenant ou en enseignant de nouvelles choses.

Une Expérience Professionnelle

Centre Réparateur de Cousins, Point Pierreux, NY 2000 - Présent

Professeur d'Adulte

Adaptez les méthodes d'enseignement et le matériel didactique pour rencontrer les besoins variables, les capacités, et les intérêts des étudiants.
Observez et évaluez le travail des étudiants pour déterminer le progrès et pour faire des suggestions pour l'amélioration.
Projetez et conduisez les activités pour un programme d'instructions équilibré, la démonstration, et le temps de travail qui fournit à des étudiants des occasions d'observer, interroger, et étudier. Instruisez les étudiants individuellement et dans les groupes, en utilisant de diverses méthodes d'enseignement telles que des conférences, discussions, et démonstrations.
Mettez à jour les enregistrements précis et complets d'étudiant selon les exigences des lois ou des politiques administratives.
Préparez les matériaux et les salles de classe pour des activités de classe.
Établissez les objectifs clairs pour tous les leçons, unités, et projets, et communiquez ces objectifs aux étudiants.
Conduisez les classes, les ateliers, et les démonstrations pour enseigner des principes, des techniques, ou des méthodes dans les sujets tels que des qualifications de base d'anglais, des qualifications de la vie, et des qualifications d'entrée de main d'oeuvre.
Préparez les étudiants pour une éducation plus permanente en les encourageant à explorer l'étude que les occasions et pour persévérer avec provocant charge.
Établissez et imposez les règles pour le comportement et les procédures pour mettre à jour la commande parmi les étudiants desquels elles sont responsables.

Énoncez Le Centre Éducatif, Le Point Pierreux, NY 1995 - 2000

Aide D'instruction

La connaissance précise communiquée des thèmes d'une façon compréhensible en utilisant le langage et du modèle approprié à l'étudiant.
Concepts, lois, et règles appliqués concernant les thèmes.
A démontré une largeur de la connaissance de thèmes qui permet à des étudiants d'approcher et interlier des sujets d'une variété de perspectives, d'intérêts, et de points de vue.
A utilisé les références, les matériaux, et les technologies actuels du domaine en quelque sorte approprié à l'étudiant d'adulte.
A démontré la capacité de contrôler la compréhension d'étudiant des thèmes.
Feedback précis fourni aux étudiants.
A aidé le professeur avec la conception du programme d'universitaire basé sur les besoins évalués des étudiants.
A aidé le professeur avec la préparation et la mise en place des plans de leçon pour des étudiants basés sur les besoins évalués et selon le système de la philosophie et du programme d'études de la zone.
Matériaux préparés pour le professeur.
Si aide et soutien d'universitaire de différents et petits groupes d'étudiants comme dirigé par et sous la surveillance du professeur.
A aidé le professeur avec l'utilisation pertinente des medias et de la technologie dans la salle de classe.
Aidé avec la collecte de données, y compris l'accomplissement d'instruction d'enregistrement se dirige.

Millitorr. Zone d'École de Région de Sinai, Uniondale, NY 1993 - 1995

Professeur Anglais

Collaboré avec le professeur social d'études pour intégrer l'anglais d'étudiants de première année et l'histoire des ETATS-UNIS.
Activités coordonnées de drame.
Communiqué et communiqué avec des membres de service d'équipe de camarade de façon régulière quant à la planification, l'évaluation, le parent et la communauté entrez en contact, les issues soumises d'organisation et de salle de classe, y compris la discipline, les espérances et les sous-programmes.
Communiqué et communiqué avec d'autres collègues d'école pour favoriser et établir des liens et la conscience intégrateurs.
Gestion comportementale exécutée et soin pastoral des groupes de classe et de homeroom.
Occupé et de manière constructive contribué lors des réunions de personnel.
Aidé aux ruptures surveillées d'étudiant.
Activités coordonnées de classe.

ÉDUCATION ET CERTIFICATION DE PROFESIONAL

Le permis d'un professeur valide de la Nouvelle-Écosse

Université de New York, NY
Enseignement Pour adultes de MA (1995)

Université de New York, NY
Enseignement Pour adultes de BA (1992)