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Résumé Libre Témoin de Mathématicien - Exemple de Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé - Écriture de Résumé




AMI SMITH
Rue de 123 Forces • Atlanta, La Géorgie • 30339
À la maison : (555) 555-1234, cellule : (555) 555-1235 asmith@sample~resume.com

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OBJECTIF :   Désirez la position du mathématicien

PROFIL :
Mathématicien fortement doué et inventif avec le fond énorme et l'enclenchement actif dans la recherche sur des sujets dans des mathématiques appliquées, y compris les systèmes dynamiques appliqués théorie, le calcul scientifique, et la dynamique liquide géophysique. Un support de Ph.D. dans des mathématiques appliquées avec l'expertise profonde dans l'enseignement de mathématiques et étude au niveau d'école secondaire et d'étudiant préparant une licence, enregistrement prouvé d'accomplissement savant exceptionnel avec plusieurs matériaux édités ; évidence démontrée de succès en obtenant et en menant des projets de recherche placés, aussi bien que la participation au travail interdisciplinaire.
Compétences de Noyau

Plus d'expérience de huit ans • Capacité remarquable d'utiliser des théories et des techniques, telles que modeler mathématique et méthodes de calcul, de formuler et résoudre des problèmes pratiques les affaires, le gouvernement, et en machinant et dans l'examen médical, la vie, et les sciences sociales• La capacité et la persistance superbes de raisonnement d'identifier, analysent, et s'appliquent des principes de base aux problèmes techniques • Qualifications saines d'enseignement et de facilitation • Qualifications fortes interpersonnelles et de transmission • Compétence motivée et rare fortement d'art de l'auto-portrait en préparant les aides et les plans d'instruction

Une Expérience Professionnelle

PONCEZ l'université faite, Everett, WA                 2001 - présent
Professeur d'Associé
  1. Développez les techniques mathématiques et de calcul pour étudier le transport de l'espace de phase et les issues lagrangiennes de transport et de mélange dans des écoulements géophysiques.
  2. Conduisez la recherche et l'enquête et enseignez les cours d'étudiant préparant une licence, principaux et doctoraux.
  3. Fournissez la conduite dans les programmes de recherche d'éducation des mathématiques de SDU, établissez les collaborations et les associations interdisciplinaires d'école-université, et fournissez la tutelle pour le corps enseignant junior.
  4. Développez les nouveaux principes et identifiez les rapports précédemment inconnus entre les principes existants des mathématiques.
  5. Appliquez-vous les mathématiques ou les méthodes mathématiques à la solution des problèmes dans la recherche, le développement, et la logistique.
  6. Exécutez les calculs, appliquez les méthodes d'analyse numérique, et actionnez et dirigez le fonctionnement des calculatrices de bureau et des machines de calcul, des analyseurs, et des traceurs mécaniques et électroniques en résolvant des problèmes à l'appui de l'activité de recherche industrielle mathématique, scientifique, et.
  7. Agir comme le conseiller pour rechercher le personnel au sujet des méthodes et des applications mathématiques.
PONCEZ l'université faite, Everett, WA                   1998 - 2001
Recevez un diplôme l'Aide de Recherches
  1. A contrôlé le laboratoire de maths et responsable de diriger des précepteurs d'étudiant préparant une licence, d'évaluer et de signer des papiers pour l'exactitude et la perfection.
  2. Étudiants de Tutored.
  3. Instructeurs aidés avec la gestion.
  4. Si quatre heures de bureau par semaine pour aider l'étude des étudiants du cours.
ÉDUCATION ET EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE CONTINUE

PHD dans les mathématiques (2000)
Statistiques de M.S, New York University (1997)
B.S dans les mathématiques, New York University (1995)






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