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Résumé Libre Témoin d'Installateur de Revêtement de Sol - Exemple de Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé - Écriture de Résumé




AMI SMITH
Rue de 123 Forces • Atlanta, La Géorgie • 30339
À la maison : (555) 555-1234, cellule : (555) 555-1235 asmith@sample~resume.com

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Recherchez la position provocante de l'installateur aîné de revêtement de sol

Un installateur fortement doué de revêtement de sol avec une expérience énorme d'installer, de réparer, et de substituer les revêtements de sol mous et résilients dans des écoles et des bâtiments de zone.

Sommaire des qualifications

  • Plus de huit ans d'expérience.
  • La connaissance considérable des caractéristiques des matières employées    en installant et en réparant une variété de revêtements de sol mous et    résilients.
  • La connaissance profonde des matériaux, les pratiques, les processus, et    les outils du revêtement de sol commercent.
  • L'excellente connaissance des pratiques en matière et des règlements de sûreté    concernant le revêtement de sol commercial et l'amiante et    le fil de sortie.
  • La capacité exceptionnelle de mesurer, coupe, installent, cimentent, et    manipulent une variété de matériaux de revêtement de sol.
  • Capacité rare de préparer des planchers pour une variété    de matériaux d'underlayment.
  • Travail de capacités sain pertinemment avec le personnel de zone.
  • Capacité détaillée de se tenir, marcher, se déplier, ramper, d'atteindre le temps système,    l'agenouillement, l'équilibre, la poussée, la traction, et les éléments d'ascenseur.
  • Capacité forte de peser jusqu'à 100 livres.
  • Capacités prouvées au travail pendant des périodes étendues sur des mains et    des genoux.
  • Dextérité rare et force manuelles pour installer le revêtement    de sol.
  • Capacité démontrée de projeter l'installation de revêtement de sol,    y compris des planchers de configuration de tuile et de bois dur, et travail associé dans    des ordres efficaces
  • Capacité saine d'estimer des coûts main-d'oeuvre et matériau exactement.
  • Capacité exceptionnelle de lire et interpréter des modèles, des plans, et    des schémas.
  • Capacité profonde de préparer des croquis et des diagrammes.

    Une Expérience Professionnelle

    Zone d'École Unie Par New York, NY             2003 - Présent
    Installateur Aîné de Revêtement de Sol
    • Projetez l'installation, la réparation, l'entretien, et le remplacement habiles d'une variété de doux, de bois dur, d'en céramique, et les revêtements de sol résilients.
    • Examinez les sites et contactez les administrateurs de site et d'autres employés pour déterminer la meilleure méthode d'exécuter le travail demandé.
    • Préparez les évaluations du travail et les croquis du travail requis, y compris des coûts main-d'oeuvre et matériau.
    • Déterminez le matériel et le matériel requis pour un travail et préparez les demandes pour des matériaux d'actions et de nonstock.
    • Complétez les demandes d'ordre de fabrication d'entretien.
    • Projetez l'ordre du travail à terminer.
    • Conférez avec le superviseur de systèmes de central ou un superviseur de peinture de zone dans une zone d'entretien et d'exécutions (M&O) sur l'attribution du personnel aux divers travaux et sur des conditions de travail spécifiques.
    • Agissez en l'absence du superviseur de systèmes de central ou d'un superviseur de peinture de zone dans une zone de M&O.
    • Examinez la qualité et l'avancement des travaux exécutés par des installateurs de revêtement de sol, des couches de tuile, et des ouvriers de plancher de bois dur.
    • Exécutez les fonctions relatives comme assignées.

    Zone d'École Unie Par New York, NY               2000 - 2003

    Installateur de Revêtement de Sol
    • État examiné des surfaces couvertes et le travail préliminaire remarquable à exécuter, comme des meubles à déplacer et des montages et matériel à débrancher.
    • Programmes coordonnés de travail avec des administrateurs de site.
    • Assuré des débranchages et le déplacement requis des éléments lourds.
    • Fait le plancher modeler des dispositions et des agencements de couleur dans les limites des conceptions de l'architecte.
    • Revêtements de sol résilients préparés, mesurés, équilibrés, cimentés, installés, et étirés.
    • Planchers préparés pour l'installation ou le remplacement des revêtements de sol en nettoyant, en ponçant, et en remplissant.
    • Revêtements de sol portés retirés.
    • Baseboards avant et après retirés et substitués un travail de revêtement de sol.
    • Matériaux et matériel chargés, déchargés, et portés de revêtement de sol.
    • Revêtements de sol installés sur des rampes et des paquets, en utilisant des matériaux tels que le revêtement de sol antidérapant.
    • Fonctions relatives exécutées comme assignées.

    Zone d'École Unie Par New York, NY               1997 - 2000

    Ouvrier du Tapis Care/Floor
    • Responsabilités exécutées de soin de plancher suivant des programmes établis de nettoyage et d'entretien.
    • Tapis de Shampooed et si entretien approprié et réparation mineure des machines de tapis.
    • Plancher éliminé, ciré, et scellé de tuile.
    • Tapis, vinyle, et plancher installés, réparés, et substitués de tuile.
    • Le matériel, mobilier déplacé et les installations pour préparer des zones pour le plancher s'inquiètent.
    • Meubles tapissés nettoyés et mis à jour.
    • Pesticides, pannes d'insecte d'aérosol, et pièges appliqués de rongeur de positionnement dans des domaines problématiques après nettoyage.
    • Conféré avec les administrateurs et le superviseur d'école concernant des programmes et des besoins de nettoyage. A exécuté d'autres fonctions relatives comme assignées.

    Lycée Diploma ( 1997) d'Éducation





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