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Résumé Libre Témoin de Professeur d'Art - Exemple de
Résumé - Descripteur Libre de Résumé - Format de Résumé -
Écriture de Résumé
AMI SMITH
Rue de 123 Forces • Atlanta, La Géorgie • 30339
À la maison : (555) 555-1234, cellule :
(555) 555-1235
asmith@sample~resume.com
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Objectif : Recherchez la
position du professeur d'art
SOMMAIRE : Professeur d'art
particulièrement doué avec le fond énorme dans les étudiants
d'enseignement dans l'école secondaire les qualifications, la
théorie et l'histoire pratiques de l'art ; donnant à
étudiants l'instruction dans les aspects tels que la peinture, le
schéma, printmaking, la photographie, la sculpture et la céramique.
Sommaire des qualifications
Sept ans d'expérience.
La connaissance complète d'intérêt et capacités dans
l'art et l'enseignement.
Enthousiasme, patience et tact rares.
Excellentes qualifications de transmission.
Engagement fort au développement professionnel
personnel continu.
Qualifications créatrices et d'organisation de niveau
profondes.
Joie rare fonctionnant avec les jeunes.
La connaissance forte de la théorie et des techniques
requises pour composer, produire, et exécuter des
travaux de la musique, de la danse, des arts visuels, du
drame, et de la sculpture.
L'excellente connaissance des principes et les méthodes
pour le programme d'études et la conception de
formation, l'enseignement et l'instruction pour des
individus et des groupes, et la mesure des effets de
formation.
La connaissance remarquable du comportement et de
l'exécution humains ; différentes différences dans
les capacités, la personnalité, et les intérêts ; étude et motivation ; méthodes psychologiques
de recherches ; et l'évaluation et le traitement
des désordres comportementaux et affectifs.
Une Expérience Professionnelle
Ville de lycée de David, New York, NY 2002 - présent
Professeur d'Art
Entreprenez le général que l'enseignement
charge.
Installez et mettez à jour les équipements tels que les
cabinets noirs photographiques, les fours pour le travail en
céramique, les studios et les zones de mémoire.
Commandez et mettez à jour les ressources et les
matériaux d'art dans l'allocation de budget.
Démontrez l'utilisation d'une variété de matériaux et
d'outils d'art tels que des huiles, des watercolors, des palettes, des
brosses, des couteaux de palette, le crayon lecteur, le crayon, des
colorants, l'argile, le tissu, la toile et le papier.
Inspirez les étudiants et aidez-les pour développer leur
créativité et libre expression par de divers formes et medias d'art.
Assurez des expositions de travail d'étudiant dans et
hors de l'école.
Lycée de Dessy, New York, NY 1998 -
2002
Professeur d'Art
Pupilles instruites dans l'art, tel que la
peinture, esquissant, concevant, et sculptant :
Plans préparés de leçon et buts établis de cours.
Livres et approvisionnements choisis d'art pour des cours.
Méthode et procédure démontrées aux pupilles.
Le travail des pupilles observées et évaluées pour
déterminer le progrès d'étudiant ou pour faire des suggestions pour
l'amélioration.
Conféré avec l'étudiant, le parent, et le conseiller
pour résoudre le problème d'étudiant.
Étudiants accompagnés en voyages de zone aux musées ou
aux galeries d'art.
Planification et surveillance des concours d'étudiant et
arrangement dirigés des objets exposés d'art.
Étudiants enseignés avec des incapacités.
Éducation et formation professionnelle
État de professeur certifié par New York
Licenciés en degré d'arts dans l'art
appliqué, Université de New York, NY (1998)
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